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人工智能+教育:弘成教育探索教育数字化新范式

时间:2024-09-19  |   来源:互联网  

  随着人工智能成为新一代信息技术的代表,它逐渐成为培育新质生产力的重要动力,为教育变革开辟了广阔的想象空间。在今年的《政府工作报告》中,首次提出开展“人工智能+”的战略,并提及适度超前建设数字基础设施,加快形成全国一体化算力体系。为深入贯彻国家在“人工智能+”行动中的战略部署,教育部高等教育司组织了首批“人工智能+高等教育”典型应用场景的征集与论证工作,确定了首批18个典型案例,这标志着高等教育与人工智能技术的融合发展迈出了重要一步。

  “人工智能+教育”的深度融合,不仅激发了教育场景和教育产品的创新,更重新定义了传统教育模式。学习者可以通过在线学习平台随时随地进行学习,而教师则借助智能助手提升教学能力。随着“人工智能+”的推动,教与学逐渐形成了真正的个性化教学闭环,教育的边界也在不断拓宽。

  弘成教育作为较早引入人工智能、大数据等新技术的教育科技企业,近年来不断推出新产品和服务。其中,弘成教育研发的卡普智能模型就是由智能交互、演练评估、教育智能分析与预警、智能诊断与响应预测以及知识图谱与能力模型等多种算法构建。结合自然语言处理和语音合成等技术,卡普智能模型在智慧教务、智慧教学、智慧培训等多个领域取得了显著成果。从卡普智能到智慧教育,弘成教育将智能科技与业务场景深度融合,形成了覆盖教、学、管、评、测、练等多个应用场景的智慧教育生态,帮助院校、企业和机构提升业务效率,赋能教育创新与变革,使学习变得更智能、更高效。

  进入AI2.0时代后,智能升级开启了全新的算力竞争。弘成教育紧跟趋势,将AIGC技术引入智慧教育生态,持续推进“智能升级”。借助智能化的算法和模型,弘成的教育产品不仅能够对学习行为和学习结果进行更科学的分析和评估,而且可以帮助学习者实现更好的学习效果,为院校和企业提供更加“智能化”和“人性化”的服务。其中,近期发布的鲸爱练刷题产品正是如此。

  鲸爱练刷题产品是“人工智能+教育”的落地应用,从“学习=有趣”的理念出发,以游戏化练题模式激发学习兴趣。该产品汇集了游戏化学习、IP互动、知识图谱、AI工具应用、个性化学习方案及知识点内容切片六大创新元素,使学习者告别盲目做题,实现精准学习和有效提升。

  除了在智慧学习上持续深耕,弘成教育在智慧教学上也围绕“人工智能+”进行了智能化布局。例如,面对高校视频课制作“复杂”的难题,弘成教育研发了AI智课。该产品集“教材解析+PPT生成+视频合成”于一体,颠覆传统课程制作模式,不仅省去了“录”和“剪”的复杂环节,还可以利用强大的AI技术克隆真实讲师的形象和声音,实现数字人授课。这样的效果不仅让视频课程更具吸引力与个性化,还大幅提升了高校视频课程制作的效率与质量。

  随着以ChatGPT为代表的自然语言处理模型等前沿技术不断涌现,“人工智能+教育”的新模式探索显得尤为重要。因此,弘成教育产品和技术团队正在尝试将AIGC技术与更多智慧产品融合,旨在更好地理解用户意图,为用户提供更加个性化和智慧化的教育服务。弘成教育希望借助智慧教育生态的升级与创新,持续输出更高质量的教育产品,支持教育变革,为教育高质量发展贡献力量!